{"id":730,"date":"2024-11-26T11:39:17","date_gmt":"2024-11-26T10:39:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/?p=730"},"modified":"2024-11-28T14:09:42","modified_gmt":"2024-11-28T13:09:42","slug":"uaa6-depasser-la-paraphrase-et-relater-son-experience-de-lecture-dun-texte-litteraire","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/uaa6-depasser-la-paraphrase-et-relater-son-experience-de-lecture-dun-texte-litteraire\/","title":{"rendered":"UAA6\u00a0: d\u00e9passer la paraphrase et relater son exp\u00e9rience d&rsquo;une chanson francophone"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"730\" class=\"elementor elementor-730\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1a22baf7 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1a22baf7\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-76c40ea9\" data-id=\"76c40ea9\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7e3ea93e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7e3ea93e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><strong>UAA6 Premier exercice<\/strong> : relater son exp\u00e9rience de l&rsquo;audition d&rsquo;une chanson francophone<\/h3><ul><li>Choisir une chanson francophone.<\/li><li>S&rsquo;en impr\u00e9gner pendant plusieurs jours : l&rsquo;\u00e9couter, la r\u00e9\u00e9couter &#8211; pourquoi ne pas la chanter&#8230;<\/li><li>Prendre des notes sur la mati\u00e8re dont elle retentit int\u00e9rieurement (voir les zones int\u00e9rieures ci-dessous). \u00catre attentif \u00e0 tous les aspects d&rsquo;une chanson : texte, m\u00e9lodie, mani\u00e8re d&rsquo;interpr\u00e9ter (voix, ton, rythme, jeu de sc\u00e8ne si la chanson est regard\u00e9e \u00e0 travers un clip, une vid\u00e9o&#8230;)<\/li><li>R\u00e9diger une synth\u00e8se \u00e9crite de 140-160 mots mots qui relate son exp\u00e9rience de cette chanson, qui relate la mani\u00e8re dont elle a retenti en soi.<\/li><li>Ne pas oublier de donner les r\u00e9f\u00e9rences de la chanson : titre, interpr\u00e8te, auteur, compositeur, ann\u00e9e.<\/li><li>Si c&rsquo;est possible, recopier l&rsquo;url d&rsquo;un lien vid\u00e9o int\u00e9ressant de la chanson (ou d&rsquo;un lien audio)<\/li><li>Si l&rsquo;on envoie le travail sous forme d&rsquo;un document Word (.docx) ou Libre Office (.odt), copier-coller les paroles de la chanson si elles sont accessibles sur le web.<\/li><\/ul><div>\u00a0<\/div><div>\u00a0<\/div><div><a href=\"http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/mosaique4.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1329 size-medium\" src=\"http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/mosaique4-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/mosaique4-300x300.jpg 300w, http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/mosaique4-1024x1024.jpg 1024w, http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/mosaique4-150x150.jpg 150w, http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/mosaique4-768x768.jpg 768w, http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/mosaique4-720x720.jpg 720w, http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/mosaique4-560x560.jpg 560w, http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/mosaique4.jpg 1200w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/div><p><strong><a href=\"http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/20241127-UAA6-une-chanson-francophone.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Afficher et t\u00e9l\u00e9charger le pdf des consignes<\/a><\/strong><br \/><a href=\"http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/20241127-UAA6-une-chanson-francophone.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Version Word .docx<\/a><\/p><p><strong><a href=\"http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/uaa-6-grille.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Afficher et t\u00e9l\u00e9charger la grille d&rsquo;\u00e9valuation<\/a><\/strong><\/p><p><a href=\"http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/uaa-6-grille.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Version Word.docx<\/a><\/p><hr \/><h3>UAA6 : les zones int\u00e9rieures \u00e0 faire r\u00e9sonner<\/h3><p style=\"padding-left: 80px;\">\u00ab \u00c9coutez bien, ne toussez pas et essayez de comprendre un peu. C\u2019est ce que vous ne comprendrez pas qui est le plus beau, c\u2019est ce qui est le plus long qui est le plus int\u00e9ressant et c\u2019est ce que vous ne trouverez pas amusant qui est le plus dr\u00f4le.\u00a0 \u00bb<\/p><p style=\"padding-left: 80px; text-align: right;\">Paul Claudel, ouverture du Soulier de Satin<\/p><p style=\"padding-left: 200px;\">\u65c5\u306b\u75c5\u3067 \/ \u5922\u306f\u67af\u91ce\u3092 \/ \u304b\u3051\u5efb\u308b<\/p><p style=\"padding-left: 200px;\">tabi ni yande\/yume wa kareno wo\/kake meguru<\/p><p style=\"padding-left: 200px;\">malade en chemin<br \/>en r\u00eave encore je parcours<br \/>la lande dess\u00e9ch\u00e9e<\/p><p style=\"padding-left: 280px; text-align: right;\">Dernier haiku de Matsu Basho (1644-1694)<\/p><p>Un texte litt\u00e9raire va provoquer chez le lecteur une r\u00e9sonance plus profonde qu\u2019un texte ordinaire. Tout le d\u00e9fi de l\u2019UAA 6 est de rendre compte, de relater, le plus richement possible, cet effet que la lecture d\u2019un texte aura provoqu\u00e9 en nous.<\/p><p>M\u00eame si l\u2019on n\u2019a \u00ab\u00a0rien compris\u00a0\u00bb&#8230;<\/p><p>Il ne s\u2019agit pas en effet de simplement <u>paraphraser<\/u> le texte (se contenter de redire en d\u2019autres mots ce qu\u2019il dit).<\/p><p>Il faut aller plus loin&#8230; et synth\u00e9tiser tout cela dans un texte qui relate cette exp\u00e9rience de lecture&#8230;<\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><\/p><h4><strong>Ces \u00ab\u00a0zones\u00a0\u00bb int\u00e9rieures o\u00f9 retentit l\u2019\u0153uvre&#8230;<\/strong><\/h4><p>Le texte litt\u00e9raire (comme les autres types d\u2019\u0153uvres d\u2019art) va <em>r\u00e9sonner<\/em> dans nos <em>zones<\/em> int\u00e9rieures, y avoir un <em>retentissement<\/em>.<\/p><p>Un peu, dit le po\u00e8te Paul Claudel \u00e0 propos du haiku japonais (genre po\u00e9tique de trois vers : 5, 7 et 5 syllabes), comme fait un petit caillou lanc\u00e9 dans l\u2019eau : il va provoquer autour de lui des cercles qui s\u2019\u00e9largissent&#8230; d&rsquo;abord pr\u00e9cis, puis plus souples, plus nuanc\u00e9s, moins pr\u00e9cis\u00e9s&#8230; jusqu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;infime&#8230;<\/p><p>Quelles sont ces \u00ab\u00a0zones int\u00e9rieures\u00a0\u00bb\u2009?<\/p><ul><li><strong>L\u2019intelligence<\/strong>, l\u2019intellect\u00a0: l\u2019\u0153uvre va nous donner \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir (sur nous-m\u00eames, sur le monde, sur l\u2019\u00eatre humain, sur tels et tels aspects de l\u2019existence, telles et telles th\u00e9matiques, questions philosophiques, sociales, etc.)<\/li><li><strong>L\u2019affectivit\u00e9<\/strong>: l\u2019\u0153uvre va provoquer en nous des sentiments, des \u00e9motions. Lesquels\u2009? pourquoi\u2009? quelle partie du texte\u2009? ces sentiments vont-ils \u00e9voluer\u2009? se contredire\u2009? varier\u2009? etc.<\/li><li><strong>L\u2019imagination<\/strong>: l\u2019\u0153uvre va cr\u00e9er dans notre esprit un spectacle int\u00e9rieur, des images, des impressions esth\u00e9tiques&#8230;<\/li><li><strong>La m\u00e9moire<\/strong>: et si l\u2019\u0153uvre faisait remonter des souvenirs lointains, perdus, rang\u00e9s&#8230;<\/li><li><strong>La volont\u00e9<\/strong>: souvent lire une \u0153uvre litt\u00e9raire, c\u2019est se battre avec le d\u00e9couragement qu\u2019elle peut provoquer&#8230; comment nous sommes-nous accroch\u00e9s\u2009? pour r\u00e9sister \u00e0 la tentation de l\u2019abandon&#8230; pour aller plus loin que la surface&#8230; aller plus en profondeur&#8230;<\/li><li><strong>Le go\u00fbt<\/strong>: on peut \u00e9videmment ne pas avoir aim\u00e9, avoir eu du mal&#8230; mais tout de m\u00eame&#8230; quel go\u00fbt positif avons-nous trouv\u00e9 dans cette \u0153uvre\u2009? \u00e0 quoi avons-nous un peu tout de m\u00eame vibr\u00e9\u2009?&#8230; ce qui nous a fait du bien&#8230;<\/li><li><strong>La volont\u00e9 profonde<\/strong>: les mystiques parlent d\u2019une \u00ab\u00a0fine pointe de l\u2019\u00e2me\u00a0\u00bb, d\u2019une zone int\u00e9rieure la plus profonde de nous-m\u00eames. Celle o\u00f9 nous sommes vraiment nous-m\u00eames, uniques, originaux. Une zone que nous laissons souvent s\u2019encombrer de gravats (nous sommes alors en quelque sorte \u00ab\u00a0coup\u00e9s de nous-m\u00eames\u00a0\u00bb). Comment cette \u00ab\u00a0fine pointe de nous-m\u00eames\u00a0\u00bb a-t-elle pu \u00eatre (r) \u00e9veill\u00e9e par l\u2019exp\u00e9rience de l\u2019\u0153uvre litt\u00e9raire que nous avons lue\u2009?<\/li><\/ul><p>\u00c9videmment, dans un tel exercice, il ne s\u2019agit pas de tout relater, de tout dire de ce que l\u2019\u0153uvre a provoqu\u00e9 en nous. Il est des choses trop intimes pour \u00eatre livr\u00e9es.<\/p><p>Veillons tout de m\u00eame \u00e0 aller suffisamment loin\u2009! Il y a beaucoup \u00e0 dire. M\u00eame si l&rsquo;on \u00ab\u00a0n&rsquo;a rien compris\u00a0\u00bb !<\/p><p><strong><a href=\"http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/UAA6-synthese.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Afficher et t\u00e9l\u00e9charger le pdf de note<\/a><\/strong><\/p><p><a href=\"http:\/\/www.dallenogare.biz\/fr4\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/UAA6-synthese.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Version Word .docx<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>UAA6 Premier exercice : relater son exp\u00e9rience de l&rsquo;audition d&rsquo;une chanson francophone Choisir une chanson francophone. 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